segunda-feira, 14 de abril de 2014

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CLUBINHO DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS


   Professoras Diana, Ana Lúcia, Maria Albertina e Dr. José Luiz Rosas Pinho

   A Secretaria de Educação, Esporte e Cultura de Cocal do Sul incentivou a participação dos professores de Matemática no IX Encontro da Olimpíada Regional de Matemática, que aconteceu na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, no sábado dia 12 de abril e viabilizou todas as despesas dos professores participantes.
    No encontro foram discutidos assuntos gerais referentes às olimpíadas, aconteceram palestras e oficinas tratando da resolução de problemas olímpicos.
    Participaram do encontro as professoras do Clubinho de Matemática que atuam nas EEF Demétrio Bettiol e EEF Cristo Rei: Ana Lúcia Pintro, Diana Morona e Maria Albertina Guizzo.
    No encontro o professor Eliezer Batista explanou sobre “Progressões Aritméticas e Geométricas” e o professor Dr. José Luiz Rosas Pinho tratou de problemas na área da geometria, apresentou o Geogebra e explicou os objetivos do encontro: “Esse momento é importante para divulgar a Olimpíada Regional de Matemática ORM, preparar os professores de forma que possam ser promotores da Olimpíada dentro das escolas, proporcionar ao professor uma visão do seu papel na Olimpíada e da estrutura desta, esclarecer dúvidas e promover uma aproximação entre a Comissão Organizadora da ORM e professores.”
    A professora Ana Lúcia analisa: “A ideia de criar o projeto do Clubinho de Matemática surgiu depois do encontro que participamos no ano passado. Agora, buscamos mais conhecimentos para qualificar nosso trabalho e garantir sua continuidade.”
   A professora Diana acredita ser possível inscrever alguns alunos na Olimpíada Brasileira de Matemática - OBM: “Essa olimpíada é mais antiga, existe desde 1979, enquanto que a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP surgiu apenas em 2005. Sabemos que o nível das questões é mais elevado e por isso vamos convidar aqueles que tem interesse em realizá-la, explicando que esta Olimpíada abre as portas para as Olimpíadas Internacionais de Matemática.”
    A professora Maria Albertina reconhece a importância da formação continuada para os professores: “Participar de encontros como esse ajuda nosso grupo a se fortalecer, nos dá a chance de trocar ideias e experiências. As questões de olimpíadas não são iguais àquelas dos livros didáticos, tem suas particularidades e procuram mobilizar os alunos a desenvolverem mais o raciocínio lógico e estratégias próprias de resolver problemas.”
    A ideia da participação dos professores no encontro é agregar saberes a prática da matemática em nossas escolas.

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